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化学污染

词语解释

计模式 选择控制城市污染的气象因子,利用气象资料和同时监测的污染物浓度资料建立统计关系。根据气象资料用此关系式计算观测点的污染浓度数学物理模式 由 4个方面组成:①污染源的简化,掌握污染源的分布、排放方式和排放量随时间的变化,按照模式的要求进行简化。②掌握城市边界层结构(风和温度的水平分布、铅直分布及其随时间的变化)和各类稳定度下的大气扩散参数。③掌握污染物在大气中的沉降、 降水冲刷和大气化学转化规律, 以便模拟污染物在大气中的迁移转化过程。④根据上述三方面的资料,建立大气污染多源模式并进行计算。 将模式的计算结果与监测浓度分布进行对比,进一步验正和修改模式(见图[大气污染多源模式工作程序图])。修改后的模式便可用于大气环境质量预测和防治途径的研究。若能预报出模式需要的气象参数(见),就能做出污染预报。详细解释 大气自净过程 全球每年有数亿吨的烟尘和气体排入大气。但通过各种迁移、转化过程又被清除出大气,不在大气中积累。在大气中自然进行的这种过程,称为大气自净过程,一般包括重力沉降、降水冲刷和大气化学反应三种过程。 重力沉降 烟尘受重力作用沉降到地面,粒子越重,沉降速度越大。直径大于10~20微米的粒子,沉降速度常大于1厘米/秒,其沉降作用不能忽略。下沉运动使烟道向下倾斜,近距离烟尘的浓度比同一排放量的气体浓度大,而远距离则相反。地面最大浓度可比无沉降过程的大百分之几十。到达地面的污染物,由于碰撞、吸附、植物吸收和化学反应等过程,一部分沉积到地面,一部分返回大气中。地面上单位面积单位时间的沉积量正比于地面大气污染物的浓度。其比例系数称为沉积速度。此速度越大,沉积量也越大。 降水冲刷 云雾滴很小,只能吸收小粒子。雨(雪)在降落过程中与粒子碰撞而捕获的粒子数和雨滴(雪花)扫过的体积内总粒子数之比同雨滴大小、粒子大小及粒子密度有关。由于雪花面积大,落速比水滴慢,对粒子的冲刷效果比雨滴大。气体中的污染物不断扩散到雨雪上而被溶解或者发生化学反应。分子扩散系数越大,溶解度或反应速率越大,被雨雪清洗的气体污染物越多。 大气化学反应 污染物在大气中发生一系列化学反应之后,有的不再具毒性(如硫酸雾与空气中的氨化合成无毒的中性硫酸铵),有的形成新的污染物。种类繁多的污染物在大气中的化学反应是极其复杂的。以二氧化硫为例,在日光照射下可氧化成三氧化硫。大气中若含有起催化作用的二氧化氮和臭氧

词语分字解释

  • (huà huā)

    huà(ㄏㄨㄚˋ)

    (一)、性质或形态改变:变化。分化。僵化。教( jiào )化。熔化。融化。潜移默化。化干弋为玉帛。。

    (二)、佛教、道教徒募集财物:化缘。化斋。

    (三)、用在名词或形容词后,表示转变成某种性质或状态:丑化。绿化。

    (四)、习俗,风气:有伤风化。

    (五)、特指“化学”:化工。化纤。化肥。

  • (xué)

    学(學) xué(ㄒㄩㄝˊ)

    (一)、效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。

    (二)、传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。

    (三)、掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。

    (四)、分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

  • (wū)

    wū(ㄨ)

    (一)、浑浊的水:粪污。血污。

    (二)、肮脏,不干净:污水。污泥。污浊。

    (三)、肮脏的东西:污渍。污垢。

    (四)、不廉洁:贪污。

    (五)、弄脏:玷污。污损。污辱。污蔑(a.玷污;b.诬蔑)。污染。

  • (rǎn)

    rǎn(ㄖㄢˇ)

    (一)、把东西放在颜料里使着色:染料。染色。染坊。染缸。印染。

    (二)、感受疾病或沾上坏习惯或接触到什么:染病。感染。传染。沾染。一尘不染。

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