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一名大学毕业生的反思

词语解释

简介 2011年1月,各大论坛上出现的一则题为“一名大学毕业生的反思”的帖子,长达万余字,发帖者自称毕业于武汉某高校,毕业后对大学生活提出质问——“我们的大学怎么了”? 2011年1月4日,记者经多方寻找,终于以邮件方式联系上《一名大学毕业生的反思》的帖主小吴。这位08届大学毕业生在回复中表示,他不愿透露自己的姓名,撰写帖子是希望能引起更多人对教育的关注和反思,“因为这关系着我们每一个人的幸福”。 事件 “大学的上网成了许多大学生最“重要”的课外活动 学习要达到什么目的?大学生们为何都迷失了自己的理想?”2011年1月,各大论坛上出现的一则题为“一名大学毕业生的反思”的帖子,长达万余字,发帖者自称毕业于武汉某高校,毕业后对大学生活提出质问——“我们的大学怎么了”? 发帖人“小吴”(化名)说,五年前他进入武汉一重点高校,学习电子信息科学类专业,想努力学习,却发现校园里“精神缺乏、游戏成风、学生忙着贴金、老师忙着抢项目”,他曾辞去学生会分团委副书记一职,也觉得在大学“做学问”是“一条走不通的死路”,最终他决定为“中华之崛起做教育”,在大山深处的一私立学校做老师。 全完整版 五年多以前,我进入了全国重点名牌大学:武汉大学读书。我抱着最理想的热情,以为从此走上了一条报效祖国,报效父母的人生坦途,以为我的人生即将要大展宏图! 三年以前,抱着对“我的大学”最大的疑惑和不解,我辞去了分团委副书记的职务,开始认真地大量阅读和思考我的人生,我的大学,我的未来。试图找到对周围一切我无法理解问题的解决方案。这一次的决定,也意味着我放弃了原来一直抱有的,通过“从政”来为国家民族做贡献的“远大理想”。 一年半以前,我自以为已经看清了中国大学的本质,不愿意再继续自欺欺人地“学”下去,主动放弃了学校保研的名额,退出了用青春和热血换取一纸毫无真实内容和分量文凭的游戏,退出了中国虚伪可笑的“精英学历社会”。决心进入企业,踏踏实实地从事“实业”,站到中国经济第一线,为国家和社会以及自己作真实的努力和贡献。因为我不想用镀金的“文凭”和“文化”来糊弄我自己,也糊弄其他人。 今天,在毕业工作一年多后,在我的工作和能力已经得到老板和同事的肯定,马上就要派我出国任职的时候,我却辞职了。我不想违心地接受这个光荣,我决心到远在大山中的一所规模很小的,志在探索中国新教育模式的私立学堂,试图通过投身中国最缺乏,最需要

词语分字解释

  • (yī)

    yī(一)

    (一)、数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。

    (二)、纯;专:专一。一心一意。

    (三)、全;满:一生。一地水。

    (四)、相同:一样。颜色不一。

    (五)、另外的:蟋蟀一名促织。

    (六)、表示动作短暂,或是一次,或具试探性:算一算。试一试。

    (七)、乃;竞:一至于此。

    (八)、部分联成整体:统一。整齐划一。

    (九)、或者:一胜一负。

    (十)、初次:一见如故。

    (十一)、中国古代乐谱记音符号,相当于简谱中的低音“7”。

  • (míng)

    míng(ㄇ一ㄥˊ)

    (一)、人或事物的称谓:名字。名氏。名姓。名义。名分( fèn )。名堂。名落孙山。名存实亡。

    (二)、起名字:“秦氏有好女,自名为罗敷”。

    (三)、做某事时用来作依据的称号:这些人以“办学”为名,行骗钱之实。

    (四)、叫出,说出:不可名状。

    (五)、声誉:名誉。名声。名优(a.出名的,优良的;b.名伶)。名噪一时。名过其实。

    (六)、有声誉的,大家都知道的:名人。名士。名师。名将( jiàng )。名医。名著。名流。名言。名胜。名剧。

    (七)、占有:不名一文。

    (八)、量词,用于人:三名工人。

  • (dà dài tài)

    dà(ㄉㄚˋ)

    (一)、指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。

    (二)、指大小的对比:这间房有那间两个大。

    (三)、规模广,程度深,性质重要:大局。大众。

    (四)、用于“不”后,表示程度浅或次数少:不大高兴。

    (五)、年长,排行第一:老大。

    (六)、敬辞:大作。大名。大手笔。

    (七)、时间更远:大前年。

    (八)、〔大夫〕古代官职,位于“卿”之下,“士”之上。

    (九)、超过事物一半,不很详细,不很准确:大概。大凡。

  • (xué)

    学(學) xué(ㄒㄩㄝˊ)

    (一)、效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。

    (二)、传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。

    (三)、掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。

    (四)、分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

  • (bì)

    毕(畢) bì(ㄅ一ˋ)

    (一)、完结:礼毕。毕业。毕生。毕力。

    (二)、完全:毕肖( xiào )(完全相象)。凶相毕露。毕其全力。

    (三)、究竟,到底:毕竟。

    (四)、星名,二十八宿之一。

    (五)、古代田猎用的长柄小网,亦指用长柄网捕取禽兽:“鸳鸯于飞,毕之罗之”。

    (六)、古代丧祭时穿牲体的横木。

    (七)、姓。

  • (yè)

    业(業) yè(一ㄝˋ)

    (一)、国民经济中的部门:工业。农业。

    (二)、职务,工作岗位:职业。就业。

    (三)、学习的功课:学业。肄业。毕业。业精于勤。

    (四)、重大的成就或功劳:创业。丰功伟业。业绩。

    (五)、从事:业医。业商。

    (六)、财产:产业。

    (七)、既,已经:业已。业经。

    (八)、佛教名词:业报(佛教指善行、恶行的报应)。业障(亦称“孽障”)。

    (九)、姓。

  • (shēng)

    shēng(ㄕㄥ)

    (一)、一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。

    (二)、造出:生产。

    (三)、活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。

    (四)、有生命的东西的简称:众生。丧生。卫生。

    (五)、生活,维持生活的:生计。生意。

    (六)、整个生活阶段:一生。平生。今生。

    (七)、发出,起动:生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。

    (八)、使燃料燃烧起来:生火。

    (九)、植物果实不成熟:生瓜。

    (十)、未经烧煮或未烧煮熟的:生饭。生水。

    (十一)、不熟悉的,不常见的:生疏。生客。生字。陌生。

    (十二)、不熟练的:生手。

    (十三)、未经炼制的。生铁。

    (十四)、硬:态度生硬。生吞活剥。

    (十五)、甚,深:生怕。生疼。

    (十六)、正在学习的人:学生。门生。

    (十七)、有学问或有专业知识的人:儒生。医生。

    (十八)、传统戏剧里扮演男子的角色:小生。老生。武生。

    (十九)、词尾:好生休养。

    (二十)、姓。

  • (dí dì de)

    dí(ㄉ一ˊ)

    (一)、真实,实在:的确。的当( dàng )。的情。的真。的证。

  • (fǎn)

    fǎn(ㄈㄢˇ)

    (一)、翻转,颠倒:反手(a.翻过手,手到背后;b.反掌)。反复。反侧。

    (二)、翻转的,颠倒的,与“正”相对:正反两方面的经验。反间(利用敌人的间谍,使敌人内部自相矛盾)。反诉。反馈。适得其反。物极必反。

    (三)、抵制,背叛,抗拒:反霸。

    (四)、和原来的不同,和预感的不同:反常。

    (五)、回击,回过头来:反驳。反攻。反诘。反思。反躬自问。

    (六)、类推:举一反三。

  • (sī sāi)

    sī(ㄙ)

    (一)、想,考虑,动脑筋:思想(a.客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果;b.想法,念头;c.思量)。思忖。思索。思维。沉思。寻思。见异思迁。

    (二)、想念,挂念:思念。思恋。相思。

    (三)、想法:思绪。思致(新颖独到的构思、意趣)。构思。

    (四)、姓。

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