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摇号自习

词语解释

摇号自习 -简介 摇号自习是一种图书馆自习室的管理办法,指利用摇号方法产生使用图书馆自习室的座位使用权。北京邮电大学从2011年3月15日开始使用这种方法,摇号产生的座位使用期限为期1年。 从2011年3月15日起,北京邮电大学实行新规,接下来一年,哪些同学能够使用图书馆的自习室,将通过抽签的方式来决定。北京邮电大学限制开放图书馆自习室的做法从2009年就已开始,目的是优先照顾需要复习考研和出国的同学。每年,学校都会在第二学期以排队领取的形式分配图书馆自习室的使用权,使用期一年,有资格申请的只有大三的同学,而2011首次使用抽签的方式。 3月10日前,校方已按照每个学院大三学生的人数比例,将标有图书馆自习室座位编号的自习卡分发给学院,由学院将卡片发给每个班级的班长。自习卡具体归属权则由班级内部自行决定,可以在班里抽签,或者分配给每个宿舍一张。尽管除了图书馆外,校内的教二、教四教学楼也可以供学生自习。但是,图书馆的座位宽敞,也便于查阅资料,还不会因为教室的临时调用而更换自习室,因此图书馆的自习室更受学生青睐。 学生观点 对于学校抽签决定座位的做法,一些同学表示“很新颖”,而且能够免去排队占座之苦,但是,很多同学还是对这一做法持反对意见。 “这样反而是在降低自习室的利用率,一个座位一年只能给一个人用,太浪费了。”一位学生说。 自动化学院大三的小刘表示,谁也不能保证自己全天都在这里学习,还是大家轮流使用更科学些,而且抽签随机性太大,有失公允。 一位考研的同学透露,这种摇号的方法确实省去不少麻烦,但是这种一劳永逸的做法也会使自己产生惰性,反正都有座位,晚点起床没关系喽~ 学校说法 图书馆相关老师表示,学校的教学资源确实有限,这需要同学们的理解。以往都是排队发放使用权,先到先得。但考虑到安全等因素,2011使用抽签的方式。在2010年开始有些同学夜里两点就来排队了。 这样对学生的身体不好,而且学校维持秩序也不方便,所以2011抽签这种较为快捷的方式。原则上,自习卡可以在同学们之间轮流使用,另外,在一些空闲时间,同学们也可以在闲置的座位上学习,只要不与该座位使用权的所有者发生冲突,校方就不会进行干预。

词语分字解释

  • (yáo)

    yáo(一ㄠˊ)

    (一)、摆动:摇曳。摇晃。摇荡。摇篮。动摇。摇摆。摇头摆尾。摇摇欲坠。扶摇直上。

    (二)、往上升:风举云摇。

  • (hào háo)

    号(號) hào(ㄏㄠˋ)

    (一)、名称:国号。年号。字号。

    (二)、旧指名和字以外的别号:如“李白字太白,号青莲居士”。

    (三)、记号,标志:信号。暗号。

    (四)、排定的次序或等级:编号。号码。

    (五)、扬言,宣称:号称。项羽兵四十万,号百万。

    (六)、指某种人员:病号。伤号。

    (七)、标上记号:号房子。把这件东西号上。

    (八)、号令,命令:发号施号令。号召。

    (九)、军队或乐队里所用的西式喇叭:吹号。号兵。

    (十)、量词,用于人数:昨天去了几十号人。

  • (zì)

    zì(ㄗˋ)

    (一)、本人,己身:自己。自家。自身。自白。自满。自诩。自馁。自重( zhòng )。自尊。自谦。自觉( jué )。自疚。自学。自圆其说。自惭形秽。自强不息。

    (二)、从,由:自从。自古以来。

    (三)、当然:自然。自不待言。自生自灭。放任自流。

    (四)、假如:自非圣人,外宁必有内忧。

  • (xí)

    习(習) xí(ㄒ一ˊ)

    (一)、学过后再温熟反复地学,使熟练:练习。学习。实习。

    (二)、学:习文。习武。

    (三)、对某事熟悉:习见。习闻。习以为常。

    (四)、长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动:习惯。积习。陈规陋习。

    (五)、相因:世代相习。习习相因。

    (六)、姓。

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